Web3大學校長楊軍:從諮詢到教育的蛻變之路

《創業Web3.0》本期邀請到叄點零全球研究所創始人、Web3大學校長楊軍,深入探討Web3教育如何賦能行業發展,助力Web2企業轉型和個人融入Web3生態。

楊軍早期在傳統企業管理諮詢公司工作八年,涉及戰略轉型、組織流程、人力資源等領域。2018年區塊鏈熱潮興起後,他進入Web3領域,開始探索區塊鏈教育。2020年加入某交易平台大學,創辦全球區塊鏈領導者課程,培養了一批遍布全球的Web3企業家。2025年1月,他在香港正式成立Web3大學,定位於Web3行業的"麥肯錫",立足香港政策優勢,專注企業管理諮詢和教育。

從諮詢到Web3教育的蛻變

楊軍表示,從傳統諮詢轉型Web3教育是職業生涯的第二次蛻變。傳統諮詢讓他成爲"知識民工",深入企業一線解決管理問題。進入Web3後,他發現這個領域不僅是技術,而是一個涉及認知、人才、資產的生態系統。盡管轉型過程痛苦,但他看到Web3有潛力改變生產關係,像AI一樣影響未來,因此決定專注Web3教育,幫助企業和個人系統學習、融入這個賽道。

Web3教育的特點

相比傳統教育,Web3教育有以下特點:

1. 認知先行:重視認知轉變,幫學員理解行業趨勢、政策、技術和應用場景。

2. 空杯心態:Web3變化快,學員需放下固有觀念,以開放心態學習。

3. 實踐導向:鼓勵參與體驗,如下載錢包、了解資產管理等。

4. 系統學習:通過系統課程,幫Web2用戶和企業理解、應用Web3,降低認知門檻。

Web3企業轉型建議

對於想轉型Web3的Web2企業,楊軍建議:

1. 局部創新:成立創新部門,培養核心骨幹學習Web3,探索可行性。

2. 團隊學習:高管團隊同步學習,統一認知。

3. 理解術語:至少要懂Web3的基本概念,如元宇宙、RWA、跨鏈等。

4. 合規先行:確保項目合法合規,避免政策風險。

5. 流程清晰:系統規劃從資產評估到代幣化的流程。

6. 生態匹配:評估企業資源是否適合Web3賽道,需3-5年驗證。

Web3大學的教育方式

Web3大學採用以下方式幫助學員:

1. 系統課程:設計11節財富認知課程,從逆向思維到基本概念建立系統框架。

2. 實操引導:教授安全意識,如錢包管理、助記詞保存等。

3. 深度交流:鼓勵與資深人士交流,獲取技術、應用層面的真知。

4. 案例教學:通過案例幫企業理解RWA等賽道的應用場景。

香港優勢與未來規劃

楊軍認爲香港是Web3的理想立足地,在政策支持、人才集聚和合規環境方面具有優勢。未來三年,Web3大學計劃:

1. 建立專家智庫,篩選優質專家和教授。

2. 打造Web3實體大學,培養全球化的數字經營人才。

3. 通過普及課程和高端培訓,幫助Web2企業和個人融入Web3。

4. 開展青少年未來領袖營,激發年輕一代對Web3的興趣。

楊軍強調,Web3不是暴富捷徑,而是需要學習、深耕和合規的生態系統。他希望通過教育,幫助更多人穩健成長,用認知配上財富,爲行業注入理性與長期主義。