Web3大学の学長ヤン・ジュン: コンサルティングから教育への変革の道

『Web3.0の起業』の今号では、サンディン・ゼログローバル研究所の創設者であり、Web3大学の学長であるヤン・ジュンを招き、Web3教育がどのように業界の発展を支援し、Web2企業の転換や個人のWeb3エコシステムへの統合を助けるかについて深く探討します。

楊軍は、伝統的な企業管理コンサルティング会社で8年間働き、戦略的転換、組織プロセス、人事などの分野に関わってきました。2018年にブロックチェーンの熱潮が起こった後、彼はWeb3分野に進出し、ブロックチェーン教育の探求を始めました。2020年にはある取引所プラットフォーム大学に参加し、グローバルなブロックチェーンリーダーシップコースを設立し、世界中に広がるWeb3起業家を育成しました。2025年1月、彼は香港で正式にWeb3大学を設立し、Web3業界の「マッキンゼー」として位置付け、香港の政策の利点を活かし、企業管理コンサルティングと教育に専念しています。

コンサルティングからWeb3教育への変革

ヤン・ジュンは、伝統的なコンサルティングからWeb3教育への転身は、キャリアの第二の変革であると述べた。伝統的なコンサルティングは彼を「知識労働者」にし、企業の最前線で管理問題を解決することを可能にした。Web3に入ると、彼はこの分野が単なる技術ではなく、認知、人材、資産に関わるエコシステムであることに気づいた。転身の過程は苦痛であったが、彼はWeb3が生産関係を変革する可能性があり、AIのように未来に影響を与えると見て、そのためWeb3教育に集中し、企業や個人がこの分野に体系的に学び、適応する手助けをすることを決めた。

Web3教育の特徴

従来の教育と比較して、Web3教育には以下の特徴があります:

1. 認知先行: 認知の変化を重視し、受講者が業界のトレンド、政策、技術、アプリケーションシーンを理解できるようにサポートします。

2. 空杯の心態: Web3は変化が速いため、学習者は固定観念を捨て、オープンな心で学ぶ必要があります。

3. 実践指向: 参加体験を奨励し、ウォレットのダウンロードや資産管理の理解などを含む。

4. システム学習: システムコースを通じて、Web2のユーザーや企業がWeb3を理解し、適用できるようにし、認知のハードルを下げる。

Web3エンタープライズトランスフォーメーションの推奨事項

Web2企業がWeb3に転型したい場合、楊軍は次のように提案しています:

1. 部分的なイノベーション: イノベーション部門を設立し、コアメンバーがWeb3を学び、実現可能性を探る。

2. チーム学習: エグゼクティブチームが同時に学び、認識を統一する。

3. 用語を理解する:少なくともWeb3の基本概念、例えばメタバース、RWA、クロスチェーンなどを理解している必要があります。

4. コンプライアンス優先: プロジェクトが合法であることを確認し、政策リスクを回避します。

5. プロセスが明確: システムは資産評価からトークン化までのプロセスを計画しています。

6. エコシステムマッチング：企業のリソースがWeb3トラックに適しているかを評価するには、3〜5年の検証が必要です。

Web3大学の教育アプローチ

Web3大学は次の方法で学習者を支援します:

1. システムコース：逆向き思考から基本概念を構築するシステムフレームワークを設計した11回の富の認識コース。

2. 実践的なガイド: セキュリティ意識を教える、例えばウォレット管理やリカバリーフレーズの保存など。

3. 深い交流:経験豊富な人々との交流を奨励し、技術やアプリケーションの面での真の知識を得る。

4. ケーススタディ: 事例を通じて企業がRWAなどのトラックの適用シーンを理解するのを助ける。

香港の利点と将来の計画

杨军は香港がWeb3の理想的な拠点であり、政策支援、人材集積、コンプライアンス環境において優位性を持っていると考えています。今後3年間、Web3大学計画:

1. 専門家のブレインストームを設立し、質の高い専門家や教授を選定する。

2. Web3実体大学を構築し、グローバルなデジタルビジネス人材を育成する。

3. コースの普及と高級トレーニングを通じて、Web2企業と個人がWeb3に適応するのを支援します。

4. 若者の未来のリーダーキャンプを開催し、若い世代のWeb3への興味を引き出す。

楊軍は、Web3は富を得るための近道ではなく、学び、深耕し、適法なエコシステムを必要とすると強調しました。彼は教育を通じて、より多くの人々が安定して成長し、認識に富を結びつけて業界に理性と長期的な視点を注入することを望んでいます。